アートテクノロジー-アートを使用して問題または問題を解決する方法。 プラスチック（写真、モデリング、彫刻）、ダイナミック（音楽、文学）、壮大な（劇場、サーカス、振付）芸術を通じて、専門家は問題を防ぎ、複雑な問題を解決します。 アートテクノロジーの中心にあるのは創造的なプロセスです。 他よりも頻繁に、芸術技術は心理学者や教育者によって使用されます。
精神的調和の専門家-心理学者、心理療法士、および心理分析家-は、作品に芸術療法を使用します。 教師は、小さな人のコミュニケーションの問題を防ぎ、個性の創造的な原則を開発し、子供たちを学ぶことへの渇望を満たすために、芸術技術を使用します。
ソウルセラピー：心理学におけるアートテクノロジー
芸術療法では、描画とモデリング、ダンス、演劇が積極的に使用されています。 創造性のプロセスでは、人は感情にベントを与え、ブラシ、カッター、動き、声で自分を表現します。
アートセラピーのテクニック（コンタクト即興、ドローイング、モデリング、アレンジメント）を実践する心理学者にとって、創造性のコースは重要な役割を果たします。
接触即興は、現代の振付のスタイルです。 彼女は演劇、振付、フィットネスの接点で働いています。 そのようなダンスの基礎は、パートナーとの感情的および物理的な接触です。
たとえば、芸術療法士にとってより重要なのは、人が色を使用する頻度、選択する色合いです。 色自体-憂鬱な黒または肯定的な黄色-は、2番目の役割を果たします。
児童心理学者は通常、一度にいくつかのアートの指示を伴います。 たとえば、彼らは音楽（ダイナミックでプラスチックのアートフォーム）を使用します。 おとぎ話の英雄を形作る（ダイナミックでプラスチックの芸術）; おとぎ話のセラピーセッションの後、短いパフォーマンス（壮観でダイナミックなアートディレクション）が演奏されます。彼らは、子供たちが自分の感情に生き、主人公の行動を理解することを奨励します。
