前世紀で最も明るいオリジナルアーティストのイリヤマシコフは、豊かな興味深い人生を送っていました。 彼はさまざまな巨匠の影響を受け、アートで自分の地位を探し、獲得しました。 彼の遺産は、世界の多くのコレクションで合計数百の作品です。
イリヤイヴァノビッチは、当時ドン軍の郷であったミハイロフスキーの村で生まれました。 大農民家族の9人の子供のうち、彼は最年長でした。
職業への道
幼い頃から、少年は芸術的才能に恵まれていました。 彼は学校に行きましたが、そこから両親は息子を連れて彼らを助けました。 大人自身が卸売業に従事していました。 同じ道が子供たちのために意図されました。 イリヤは果物を交換した。 その後、彼は別の店に引っ越しましたが、それでも仕事に喜びはありませんでした。 しかし、イリヤは看板の付いたポスターの描画を委託し始めました。
この活動は本当に少年が好きでした。 自由時間が与えられたとき、マシュコフは周囲の現実でスケッチを作りました。 絵は少年を魅了しました。 かつて体育館の先生が絵を描く少年に注意を引き、彼も勉強したくないかどうか尋ねました。 驚いたイリヤは、これが教えられていることさえ疑いませんでした。 その時以来、クラスはマシュコフを始めました。
彼は体育館の先生から最初の知識とアドバイスを受けました。 意欲的なアーティストは最終的にその職業を理解し、本物の画家になることを決めました。 1900年、この若者は首都の絵画、建築、彫刻の学校の学生になりました。 彼はセロフ、コロビン、ヴァスネツォフによって教えられました。 最初の年から、学生は並外れた能力と風変わりさを示しました。
彼は、色の過剰、誇張が好きでした。 同時に、将来のアーティストは、描画技術に多くの注意を払い、素晴らしいパフォーマンスを示しました。 1904年以来、イリヤはレッスンを提供しました。 インスピレーションを得て作業しているマシュコフはすぐに立ち上がりました。 1906年以来、彼はワークショップを立ち上げました。 建物は彼の日々の終わりまで彼の創造的な実験室になりました。
1907年にコンチャロフスキーと知り合いがいました。 この会議は未来のマスターの伝記全体を変えました。 1908年に彼はヨーロッパを旅した。 そこで、若い画家が新しいトレンドについて学びました。 生徒はすでに道を見つけていたので、学校を去りました。 アーティストはよく働き、コロビンのスタジオでレッスンを受け、注文書を書きました。
画家の展覧会がパリで開催されました。 そこで彼の作品は有名な慈善家サヴヴァ・モロゾフによって獲得されました。 イリヤイワノビッチの作品は珍しいものでした。 1911年にコンチャロフスキーマシュコフとともに、アートコミュニティ「ジャックオブダイアモンド」の創設者となりました。 1910年、その名の下に展示会が開催されました。 その後、社会を作ることが決まった。 その名前は衝撃的でした。 首都の画家たちは芸術の革命をほのめかした。 彼らは目標を達成した。 修士は現実主義を用いて伝統的なアカデミズムに反対した。 画家たちは印象派、キュービズム、フォービズムを提唱した。
反抗的なイデオロギーの一人はイリヤ・イワノビッチでした。 彼はジャックスに食料品店の看板のような静物を書くように促しました。 実験はまた、カラーソリューションとフォームで行われました。 マシュコフは、前衛的な芸術家とは異なり、芸術における客観性を主張した。 1911-1914年に、画家はコミュニティの秘書になり、すべての展覧会に参加しました。 1914年以降、「ダイヤのジャック」イリヤ・イワノビッチは去り、海外へ行った。
新しいトレンド
戻ると、アーティストは「アートの世界」に入りました。 協会には、最も優れた絵画のマスターが含まれていました。 当時の主なアイデアは新古典主義のアイデアでした。 コミュニティはロシアの絵画に多大な貢献をしましたが、その中に入ると、組織は正式なものに変わりました。 当時イリヤイワノビッチは彼の仲間をサポートしていましたが、次第に新しいリアリズムに切り替わりました。
1925年、マシュコフはAHRRに入り、社会主義リアリズムの最初の創設者の1人となりました。 彼は1929年まで協会にとどまりました。マスターは、現在の労働者、先進的な労働者のポーターの絵を描いた、豊富な製品のある静物画。 戦争の年月、イリヤイワノビッチはアブラムツェボで過ごしました。 彼は兵士、後部労働者を書いた。 故マシュコフの態度は楽観的でした。
最後の日まで、マスターの誇張に対する情熱は残りました。 画家は前世紀の初めに多くの展覧会に参加しました。 1916年に彼は彼の作品の70以上を発表しました。 展示会は最大の生涯となっています。 20代以来、アーティストは海外で多く挿入されてきました。
彼の人生のほとんどの間、有名なマスターは教えました。 若い頃、彼は絵画を教えるための彼自身の方法論を開発しました。 前世紀の初めにマスターによって開かれたこの学校は、AFRRの中心的なスタジオとなりました。 彼女の学生の中には、オスマーキン、タトリン、ムヒナがいました。 アーティストは、VKhUTEIN、陸軍士官学校、さまざまなコースで働きました。
