中国における非識字の撲滅は1949年頃に始まりました。 それまでは、人口の20%しか読み書きができませんでした。 義務的な中等教育(9年生)の導入は中国人の90%以上をカバーしました。 現在、国の人口の約半分が規制(州)中国語を話します。
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取扱説明書
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識字能力は中国教育部の大きな成果です。 実際、国には並行して、異なる州に固有の多くの方言(異なる言語)があります。 個々の国籍の代表はお互いのスピーチをまったく理解していませんが、象形文字の助けを借りてかなり説明することができます。 それら(グラフィックシンボル)は、中国人のビーズの配置ツール間の接続スレッドです。 中国でアルファベットを紹介する試みの1つが成功しなかったのはそのためです。
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象形文字の執筆には深いルーツがあり、何世紀にもわたる文化的伝統を尊重するすべての中国人の心にとって大切です。 書道の芸術は常に中国で最も高いと考えられてきました。 古くから、識字能力の発達は、社会的成長と移動の唯一の方法でした。 中国の教育を受けた人が「師」ではなく「教師」と呼ばれるのも不思議ではありません。
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ツトンガは、北京の方言から生まれた現代の中国語言語です。 テレビ、メディア、教育システムのおかげで、約10億人が所有しています。 バーに上から下への書き込みは、右から左に読み取られます。 今日、既存の文字の正確な数を指定することは困難です。 一部のレポートによると、約6万件ありますが、最も一般的なものは1000件以下です。 より複雑な概念の一部であるのは、この千の基本指定です。
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教育を受けた中国人は6種類のキャラクターを習得する必要があります。 グラフィックサインは、シンプルな古代ピクトグラム(太陽、雨、水など)の原型です。 インデックス記号は、それらが説明する概念(下、上)に大体似ている記号です。 合成標識-最初の2つのカテゴリーの標識をマージするためのオプション。 たとえば、「ワゴン」という単語は、「タンク」、「バス」、「電車」などの概念の一部です。
音声記号は、より複雑な意味の一部である概念のグループを統合するキーワードであり、意味を根本的に変える4つの音色の位置を持っています。 たとえば、最初のキーでは、単語は-太字を意味し、3番目のキーは-強盗を意味します。 5番目のタイプ-最初の4つのタイプの変更された文字。 6番目のタイプは、新しい概念を説明する借用文字です。
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新聞を読んで最も簡単なテキストを認識するには、約2〜3000文字を覚えておく必要があります。 口語的なスピーチでは、平均的な中国人は4〜6千人を使用します。 言語学者は、1万文字以下の記憶を保持します。