社会学の出現以来、科学者は社会を社会集団の活動の領域および全体の階級と見なし、それが歴史的発展の主要な「単位」となった。 ロシアの哲学者で社会学者P.L. 人格を社会科学の考察の中心に据えたラブロフは、社会学の主観主義学校の始まりとなった。
P.ラブロフによる「歴史的手紙」：社会学における主観主義の起源
社会学の主観的傾向の基礎を築いたアイデアは、ピーター・ラブロフの歴史書簡で最初に表現されました。 ロシアの科学者は、社会の進歩の概念の発展にかなりの注意を払い、社会の教義、その形成の法則、および発展の方向についての彼自身の解釈を提案しました。
ラブロフの歴史的手紙の中心には個性があります。 道徳的理想の担い手と、社会の生活形態を変える能力を持つ力を考えたのは彼女の作者でした。 ラブロフは、人格は社会開発の主観的要素であり、進歩の方向への社会の進歩的な動きに対して全責任を負うと信じていました。
ラブロフの解釈における社会的進歩の公式は次のとおりです。社会の進歩は、正義と真実の社会的形態で具体化された、道徳的、精神的、肉体的な意味での個人の発達です。 そのような定式化は、現実を主観的に認識している人を社会の主な原動力にした。
