16世紀末のロシアの期限は、所有者が逃亡農民の返還を訴えることができる期間でした。 この期間は恒久的ではなく、5年の期間の確立に関する令があり、そして逃亡者の合法的返還のために15年の任命に関する文書があります。
夏のレッスンと聖ジョージの日
歴史家は、夏のレッスンはロシアで1597年にフョードルイオアンノビッチの命令によって導入されたと主張しています。 この歴史的出来事は、かなり長くて少し混乱している背景を持っています。 授業年の導入の少し前に、聖ジョージの日に関連付けられた関係のシステムがロシアに存在していました。 毎年11月26日にセントジョージ（ジョージ）デーが祝われ、その時点で最終的な農業作業が行われていました。
その時の農民は2つのグループに分けられました：地主の土地で働いた人々と彼ら自身の区画で働いた人々。 同時に、前者は秩序だった記録で作成されたいくつかの義務を負っていました。 そのような合意の条件が晩秋まで満たされた場合、農民の農民は聖ジョージの日の前後2週間以内に別の地主のために仕事に行く機会がありました。
その瞬間まで、農奴は実質的に地主を変える機会がありませんでした。 学年が導入される前は、契約を履行するための条件が厳しすぎて、契約を履行できる労働者はほとんどいませんでした。 さらに、古代の記録によると、1580年まで、農民の誰も別の地主を選択する権利を行使していませんでした。 最初のものはロシアのモスクワ郡からの2人の農奴でした;彼らは難しい合意を満たした60人の農民の中で唯一でした。
それにもかかわらず、学年の前に別の所有者に転勤する機会の欠如は、農民が貧しい労働条件の地主から積極的に逃げることを妨げませんでした。 労働者の逃亡と夏の夏が導入されるのを防ぐために、16世紀の終わりには、逃亡者の数が非常に多く、同様の対策が必要でした。 現在、ユリエフの日に農民の権利は制限されていましたが、同時にロシアの一部の地域では保護地域が導入され、夏のレッスンが決定されました。
